Edukacja zdrowotna w polskich szkołach – nowe zasady od 1 września 2025 roku.

Od 1 września 2025 roku wchodzi w życie zaktualizowany program nauczania edukacji zdrowotnej w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych.
Nowe przepisy są odpowiedzią na rosnącą potrzebę promowania zdrowego stylu życia, walki z chorobami cywilizacyjnymi oraz wsparcia zdrowia psychicznego młodzieży.
Reforma obejmie zarówno treści merytoryczne, jak i formę prowadzenia zajęć.

Główne cele nowej edukacji zdrowotnej :

Wprowadzenie zmian w programie nauczania ma na celu:

Ukształtowanie prozdrowotnych nawyków wśród dzieci i młodzieży.
Zwiększenie świadomości zdrowotnej, w tym wiedzy o profi laktyce, odżywianiu, higienie i aktywności fi zycznej.
Wzmocnienie kompetencji psychospołecznych, takich jak radzenie sobie ze stresem, budowanie relacji, komunikacja i samoocena.
Rozwijanie odpowiedzialności za własne zdrowie i zdrowie innych.
Upowszechnienie wiedzy z zakresu pierwszej pomocy, bezpieczeństwa cyfrowego i prewencji uzależnień.

Co się zmieni od września 2025?

Reforma edukacji zdrowotnej zakłada szereg konkretnych zmian:

Nowa struktura programu
Edukacja zdrowotna będzie prowadzona jako osobny przedmiot (w klasach 4–8 szkoły podstawowej oraz w szkołach średnich) lub jako moduł w ramach przedmiotów takich jak wychowanie fi zyczne, biologia czy edukacja dla bezpieczeństwa.
Zwiększona liczba godzin
Uczniowie będą mieli więcej zajęć poświęconych zdrowiu, w tym minimum: 1 godzina tygodniowo edukacji zdrowotnej w szkołach podstawowych, 30 godzin rocznie w szkołach średnich w ramach zajęć z edukacji zdrowotnej lub ścieżek tematycznych.
Praktyczne podejście
Zajęcia będą prowadzone w sposób aktywny – z wykorzystaniem gier dydaktycznych, ćwiczeń praktycznych, dyskusji i projektów zespołowych. Znaczną część zajęć będą stanowiły symulacje sytuacji życiowych, np. udzielania pierwszej pomocy czy podejmowania decyzji zdrowotnych.
Nowoczesne materiały dydaktyczne
Do szkół trafi ą nowe podręczniki oraz cyfrowe materiały edukacyjne, dostosowane do wieku uczniów i współczesnych realiów. Wprowadzona zostanie również możliwość korzystania z platform e-learningowych.
Współpraca z instytucjami zewnętrznymi
Szkoły będą mogły współpracować z lokalnymi ośrodkami zdrowia, psychologami, dietetykami oraz organizacjami pozarządowymi w celu wzbogacenia zajęć o wiedzę specjalistyczną.

Zakres tematyczny programu

Nowy program obejmuje sześć głównych obszarów tematycznych:
Zdrowie fizyczne – odżywianie, aktywność fi zyczna, sen, higiena.
Zdrowie psychiczne i emocjonalne – stres, emocje, relacje, poczucie własnej wartości.
Bezpieczeństwo i pierwsza pomoc – podstawowe zasady ratowania życia i unikania zagrożeń.
Profi laktyka chorób i uzależnień – alkohol, nikotyna, narkotyki, dopalacze, uzależnienia behawioralne.
Zdrowie seksualne i dojrzewanie – edukacja seksualna, zmiany rozwojowe, szacunek do ciała.
Zdrowie cyfrowe – uzależnienie od Internetu, bezpieczeństwo w sieci, higiena cyfrowa.

Kto poprowadzi zajęcia?

Zajęcia z edukacji zdrowotnej będą prowadzone przez nauczycieli posiadających odpowiednie przygotowanie pedagogiczne oraz przeszkolenie w zakresie nowego programu. Część szkół będzie mogła zaprosić do współpracy ekspertów z zewnątrz, np. lekarzy, pielęgniarki szkolne, psychologów czy trenerów zdrowia.

Podsumowanie
Zmiany wprowadzone od 1 września 2025 roku mają na celu kompleksowe wsparcie rozwoju młodych ludzi w obszarze zdrowia fi zycznego, psychicznego i społecznego.
Reforma edukacji zdrowotnej to krok w stronę nowoczesnej i odpowiedzialnej szkoły, która przygotowuje uczniów nie tylko do egzaminów, ale również do świadomego życia.